Le projet

Ceci est la version 2 du projet

Pourquoi ce projet

Ce projet a été fait pour enseigner les sciences avec un microcontrôleur.

Comme enseignant en sciences physiques, Je dois également apprendre à mes élèves à utiliser des modèles et des capteurs autour de microcontrôleurs.

Le feather M4 Express de Adafruit

Pas vraiment satisfait avec les arduino, Je me suis mis en recherche d’un microcontrôleur qui convenait à mes attentes :

• Peut être programmé avec python (ou C si je recherche plus de performance)
• Peut emettre un vrai signal analogique (et pas juste du pwm)
• un écran intégré ou facilement intégrable
• des boutons intégrés (toujours utile)

Et le gagnant est …

Après quelques essais erreurs, Mon meilleur candidat est le feather m4 express de Adafruit :

• beacoup de puissance et deux DACs pour jouer de l’audio
• un featherwing oled par dessus qui fournit l’écran et les boutons
• On peut ajouter une batterie (le circuit de charge est déjà intégré) pour avoir de l’indépendance

Un peu plus loin

Après ça, J’avais besoin de connectique qui s’adapte aux besoins des élèves :

• Une connectique semblable aux arduino pour connecter fils, résistances, leds…
• des ports grove pour ajouter facilement des capteurs, modules bluetooth, …
• une prise jack 3.5mm pour connecter un casque ou des enceintes
• Une plaque de prototypage pour faire des circuits (et travailler l’électricité)
• Mettre tout cela ensemble pour être pratique à transporter

Le résultat

Le premier prototype ressemble à ceci

Vous voulez en construire une vous même

Tout est sur le repo de github (voir en haut de page)

Vous voulez en acheter une toute faite

Contactez la société qui a accepté des les fabriquer!

Maison des Enseignants de Provence (MEP)
https://www.la-mep.com/
268 avevue de la capelette
Bat H
13010 Marseille
France

Tel : +33 4 91 78 02 01
email : commande@la-mep.com

Un grand merci (ils ont participé à la version 1) :

Antony Meunier, Professeur de STI2D Itec au lycée Saint éxupéry (Marseille), Pour son aide dans le design de la v1 et sa maitrise de la découpe laser. A Mmes Ourida Smahi, Sylvie Ségui et Chantal Le Nivet, technicienne et adjointes de laboratoire, pour leur aide dans l’assemblage de la version 1.